中小学物理实验室是为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。中学物理实验室建设标准整体应符合课程改革要求，体现绿色环保、人性化、灵活化、智能化等特点，实验室设计时应注重培养学生的实践能力、创新意识与科学态度。

中学物理实验室建设标准——功能要求

实验室是为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。一般包含实验室、仪器室、准备室、资料室等配套功能空间。

中学物理实验室建设标准——配置要求

配置有：书写板×1张、教师演示台×1张、教师椅×1张、教师电源系统×1套、多媒体设备×1套、水嘴水池×1套、两人实验桌×24张、学生凳×48个、学生电源×24套、实验专用仪器若干套、仪器柜（资料柜）若干个，其他安装附件部分及配套设施。

需要说明的是，物理力学实验室教师讲台需设公用水嘴、水池；电学实验可设实验电源型实验桌；光学实验室学生桌设电源、室内安装遮光窗帘和通风设等；仪器室或准备室使用面积30㎡左右/间，宜与相应仪器室毗邻设置，以方便实验和实验研究，在满足仪器贮存的情况下，准备室和仪器室可合一使用。

总之，中学物理实验室建设标准，是搞好物理实验教学，顺应新课程标准的一个重要环节，能够极大的提高物理实验教学能力，为实施素质教育提供基本保证。